九江育英双语小学国学教学正红火

九江育英双语小学国学教育正火红

来源：渊明网 作者： 时间：2016-03-16 Tag： 点击： 101

 

　　（渊明网讯）九江育英双语小学本承“健康、儒雅、好学、进取”的办学理念，自创办之日起就一直把国学经典的诵读纳入教学管理中。

　　首先，全方位、多层次全面构建校园国学文化氛围，从学校领导到广大教师形成了 “传承国学经典，培养儒雅少年”的共识。在走廊、在上下楼梯醒目的地方，都悬挂了许多中国历史文化名人肖像和名言警句，而学校的广播系统也精选了大量的名诗、名篇、名段进行循环播放。让学生走进校园，就可以感受到浓厚的国学文化气息。

 

　　为让国学教学扎实进行，学校根据每个学段学生认知能力的不同，科学地征订国学课本。低段（1—2年级）的学生配发《弟子规》《百家姓》《千字文》，中高段（3—6年级）的学生配发《论语.》。同时，在时间上给以保障，规定每天下午上课前的15分钟为“午间经典诵读时间”。

 

　　其次，为了推动国学教学持久深入，学校定期举行经典诵读背诵活动。并根据每个学段学生的身心发展规律，科学地制定诵读进度。实行“半月一小结，一个月一表彰”的评价机制。做到每学期举行一次“国学经典朗诵”展示会，每学年举办一次谷雨诗会。琅琅的书声透着浓郁的古典风，开启了学生学习国学经典、传承祖国文化的好心情。让学生与国学经典牵手，吟诵着“少年中国说”，品味“修身、齐家、治国、平天下”的含义，让稚嫩的心灵感受国学的魅力。

 

　　第三，对于那些对国学有特别爱好的学生，学校还有针对性地开办兴趣班。比如书法班、朗诵班，学生通过写、诵等方式表达了他们对国学的热爱。

　　九江育英双语小学通过看、学、展、诵、写、唱等方式，让学生与国学经典亲密接触。国学教育，“润物无声”。现在，该校大部分学生通过阅读国学经典，其言谈其举止都有了一定的提升，每个人的举手投足间都传递着国学的文明信息，争做有理想、有道德、守纪律的“儒雅”少年蔚然成风。

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