多措并举，确保教学质量稳步提升

本学期，九江育英双语小学多措并举，在提升教学质量方面做文章。

一是以教研促教学，做好教材分析和教法分享。学期初，各教研组组织本组教师对本学科教材进行了全面而又认真的分析，并请上一学年任课教师对自己的教法和教学心得进行分享，使本学年任课教师在上课前做到胸有成竹，上课时能够扬长避短。

二是不打无准备之仗，严把备课关。学校要求每位教师提前一周备好课才能进课堂。备课不但要备书本，还要备学生，形成可行性教案，做到因材施教，启发式教育。

三是严把上课关。要求教师把常规课当作示范课来上，课堂上精讲多练，向四十分钟要质量，突出小组合作学习，倾力打造高效课堂。实行推门听课制，领导随堂听课不打招呼，不预约。对于新入职的教师，则采用讲“过关课”等方式，考察其课堂教学效果，并通过反复磨课，帮助其达到理想的效果。

四是严把“月考”的检测关。“月考”是检查教师课堂教学效果的有效手段，也是查漏补缺的重要环节。考风促学风，学校的每一次大型考试，我们都实行双人监考，单人单座，诚信考试。

就在今天，九江育英双语小学举行了本学期的第一次“月考”。

五是严把辅导关。各教研组开展了“培优补弱”专题讨论，注重对潜能生的转化工作，利用下午作业辅导和晚自习时间，实行“培优补弱”，并要求教师辅导时要有信心、耐心和恒心，摸清“病因”，对症下药。

开学以来，九江育英双语小学正在扎实推进各项工作，确保了教育教学质量的稳步提升，为今后的发展铺就了坚实的道路。